2026-04-29
教室日誌
老教室榮獲「2026永續教育行動評選」!

今年,老教室以「彭祖體驗-高齡友善永續教育行動」,獲選由 5% Design Action 主辦的「2026永續教育行動評選」,並同時獲頒永續教科書「2026永續SELECT」標章,成為該年度永續教育行動楷模。這份榮耀對我們而言,不只是一次被看見的機會,更像是一段長期耕耘高齡體驗教育的回應與鼓勵。回頭看,老教室一路走來,我們始終在思考一件事:教育,是否能成為連結世代、回應社會問題的一種力量?
永續教育行動評選由5% Design Action發起,關注教育如何透過設計與行動回應社會議題,特別著重在永續發展(ESG)面向上的實踐與影響力,並透過評選機制,檢視各單位在教育內容設計、行動推動,以及對社會所帶來的改變與影響。老教室透過「彭祖體驗」,讓學生不只是用聽的理解老,而是用身體去感受老,從視力模糊、動作遲緩到日常生活的不便,一點一滴讓「同理」不再只是抽象概念,而是可以被體會的真實經驗。
這次能夠入選,我們感受到的不只是肯定,更是一份提醒,提醒我們持續把教育做深、做實。高齡友善從來不是口號,而是一種需要被理解、被實踐的日常,我們希望透過課程,讓更多人看見老的多元樣貌,也讓年輕世代提早思考,未來自己將如何面對變老這件事,甚至在生活中開始做出改變,當越來越多人開始理解長輩的處境,社會也會慢慢變得更有溫度。
未來,老教室也會持續優化課程內容,讓更多學生與不同族群有機會接觸高齡議題,讓同理心從校園、企業到社區持續擴散。我們也誠摯邀請每一位夥伴與友好單位,一起分享高齡友善教育課程,因為當越多人願意理解與行動,我們就越有機會讓台灣成為一個對高齡者更友善、更包容的社會,而這份改變,會從每一個人的日常開始慢慢發生。最後也再次謝謝評審委員們對老教室的肯定!
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