2026-03-23
教室日誌

老教室走進怡嘉居家長照機構的「孟婆體驗」

這一天,老教室來到怡嘉居家長照機構,和第一線的長照夥伴們,一起展開一場關於理解與陪伴的學習旅程。我們希望用比較輕鬆、有趣的方式,幫助大家重新認識失智症,讓原本充滿壓力與不確定的照顧議題,可以多一點理解的空間,也多一點可以喘息的餘裕。課程一開始,現場的氛圍並不嚴肅,反而在笑聲中慢慢展開,讓大家願意放下防備,很自然地走進這場失智體驗中,帶著滿滿的收穫回到照顧現場。

課程中,有一段關於「記憶」的互動,讓人印象特別深刻。我們提到,其實不只是失智症者,每個人在一生中,都可能經歷記憶錯亂的時刻,這樣的現象被稱為「曼德拉效應」。當現場出題請大家憑記憶作答時,幾乎所有大人都答錯,反而只有一位國小妹妹答對,全場頓時笑成一片,甚至有人開玩笑說:「妹妹還沒喝過孟婆湯啦!」那一刻,學員才發現原來「記憶障礙」,不僅發生在失智症者身上,其實也經常發生在每一個人的身上,只是我們都把它怪罪在罹患失智症者身上。頓時,學員更加理解失智者記憶障礙的狀態,以後與失智症者的相處上不會急忙的的先糾正或否定。

另一個來自照顧現場的提問,同樣引起許多共鳴。有位學員分享,她照顧的長輩在寒冷的天氣裡,卻一直覺得很熱,甚至想脫掉衣服,當她試圖幫忙穿上時,卻遭到強烈抗拒,不知道該如何是好。我們一起討論後發現,這樣的情境其實並不陌生,很多小朋友也會出現類似行為,大人覺得冷、孩子卻覺得熱,於是產生拉扯。換個角度看,失智者有時就像孩子一樣,有自己的感受與邏輯,與其強行改變,不如試著從環境或溝通著手,例如調整室內溫度,或多花一點時間傾聽,理解他「為什麼不想穿」,因為每一個行為背後,都有其原因與故事。

課程接近尾聲時,一位學員看著時間,忍不住說:「怎麼這麼快就要下課了?」她分享自己上過許多相關課程,卻從來沒有像今天這樣,覺得時間過得如此快、如此投入,甚至還熱情地想請大家吃飯來表達感謝,學員真誠的回饋讓我們受寵若驚,很慶幸課程能帶給學員這麼大的幫助!然而,其實我們身為教育人員一直都知道,最辛苦的,往往是每天在現場承擔責任的照顧者。最後也希望我們的這堂課程,有讓大家在忙碌與疲憊的生活下,得到一些知識面上支持,也謝謝貴單位的邀請!